Unidad 11. Manipulación de datos.

Apuntes de BD para DAW, DAM y ASIR

José Juan Sánchez Hernández

Curso 2023/2024

1 Temporalización

Insertar, borrar y actualizar datos en las tablas.
Incluir en una tabla la información resultante de la ejecución de una consulta.
Reconocer el funcionamiento de las transacciones.
Anular parcial o totalmente los cambios producidos por una transacción.
Identificar los efectos de las distintas políticas de bloqueo de registros.
Adoptar medidas para mantener la integridad y consistencia de la información.
Desarrollar progresivamente actitudes profesionales como la importancia del trabajo en equipo, la sistematicidad, el orden, la búsqueda de soluciones eficientes y el uso de un lenguaje técnico cada vez más preciso.

Sentencias para modificar el contenido de la base de datos, INSERT, DELETE y UPDATE.
Inserción de registros.
Inserciones a partir de una consulta (INSERT INTO… SELECT).
Borrado de registros.
Modificación de registros.
Borrados y modificaciones e integridad referencial.
Transacciones (COMMIT, ROLLBACK, AUTOCOMMIT, SAVEPOINT).
Sentencias de procesamiento de transacciones.
Problemas asociados al acceso simultáneo a los datos.
Políticas de bloqueo. Bloqueos compartidos y exclusivos.

RA 4. Modifica la información almacenada en la base de datos utilizando asistentes, herramientas gráficas y el lenguaje de manipulación de datos.

RA 6 del módulo Desarrollo Web en entorno servidor.

Se han identificado las herramientas y sentencias para modificar el contenido de la base de datos.
Se han insertado, borrado y actualizado datos en las tablas.
Se ha incluido en una tabla la información resultante de la ejecución de una consulta.
Se han diseñado guiones de sentencias para llevar a cabo tareas complejas.
Se ha reconocido el funcionamiento de las transacciones.
Se han anulado parcial o totalmente los cambios producidos por una transacción.
Se han identificado los efectos de las distintas políticas de bloqueo de registros.
Se han adoptado medidas para mantener la integridad y consistencia de la información.

Al inicio (valoración de conocimientos, destrezas y actitudes iniciales).
Durante (reconducción de la unidad en caso necesario).
Al final (balance de lo aprendido y decisión del punto de partida de la siguiente unidad).