Unidad Didáctica 2. Diseño de bases de datos relacionales

Apuntes de BD para DAW, DAM y ASIR

José Juan Sánchez Hernández

Curso 2023/2024

1 Ejercicios Modelo Entidad-Relación Extendido

1.1 Proyectos de investigación

El departamento de Informática de la Universidad de Almería desea diseñar una base de datos para gestionar los profesores que participan en los proyectos de investigación.

1.2 Cursos de formación

El departamento de formación de una empresa desea diseñar una base de datos para planificar y gestionar la formación de sus empleados.

1.3 Campeonato de Ajedrez

El club de Ajedrez de Huércal de Almería, ha sido encargado por la Federación Internacional de Ajedrez de la organización de los próximos campeonatos mundiales que se celebrarán en la localidad. Por este motivo, desea llevar a una base de datos toda la gestión relativa a participantes, alojamientos y partidas. Teniendo en cuenta que:

1.4 Librería OnLine

Un cliente le ha contratado para diseñar una web que permita comprar libros por Internet. Tenga en cuenta las siguientes indicaciones para modelar cómo sería la base de datos del proyecto:

1.5 Spotify

Vamos a tratar de hacer un modelo sencillo de cómo sería la base de datos necesaria para Spotify.

1.6 YouTube Lite

Vamos a tratar de hacer un modelo sencillo de cómo sería la base de datos para una versión reducida de YouTube.

1.7 Pizzería

Un cliente le ha contratado para diseñar una web que permita hacer pedidos de comida a domicilio por Internet. Tenga en cuenta las siguientes indicaciones para modelar cómo sería la base de datos del proyecto:

1.8 Exámenes tipo test

El alumnado de 1º ASIR y 1º DAW del IES Celia Viñas ha decidido desarrollar una web que les permita realizar exámenes tipo test para preparar los exámenes de los diferentes módulos del ciclo. El funcionamiento es muy sencillo, al entrar en la web aparece un formulario donde puedes seleccionar el módulo sobre el que quieres realizar el test, el tema, la dificultad de las preguntas y el número total de preguntas. La web generará un examen con preguntas aleatorias cada vez que se solicite. Diseñe el modelo entidad/relación necesario para la base de datos del proyecto teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1.9 Vídeos

El siguiente diagrama E/R representa una base de datos sencilla de una aplicación web que permite visualizar vídeos por Internet. Realice el paso a tablas relacionales a partir del diagrama E/R.

1.10 Banco

Queremos diseñar una base de datos para un banco con los siguientes requisitos:

En un desarrollo de un banco real, el banco mantendría información de los abonos y cargos en las cuentas de ahorros y en las cuentas corrientes, igual que se mantiene registro de los pagos para los préstamos. Para mantener nuestro ejemplo reducido, en este modelo no se mantiene un seguimiento de tales abonos y cargos.

1.11 Organizaciones no gubernamentales

La coordinadora nacional de Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) desea mantener una base de datos de las asociaciones de este tipo que existen en nuestro país. Para ello necesita almacenar la información sobre cada asociación, los socios que las componen, los proyectos que realizan y los trabajadores de las mismas.

1.12 Venta de cocinas

Una empresa dedicada a comercializar cocinas desea aumentar su control sobre los elementos que le afectan. Del resultado del análisis se obtienen los siguientes datos:

1.13 Gestión de nóminas

Una empresa decide informatizar su nómina. Disponemos de la siguiente información:

1.14 Proyecto CeliaTour

Este documento es una especificación informal de las necesidades del modelo de datos del proyecto CeliaTour.

1.14.1 Escenas

La aplicación se estructura alrededor de las imágenes panorámicas en 360º tomadas por una cámara específica para ello. Estas imágenes son, simplemente, archivos JPG subidos al servidor, y las llamamos escenas. Cada escena se caracteriza por un id, un nombre descriptivo y el archivo que contiene la imagen (ruta relativa dentro del servidor). Además, hay que guardar las coordenadas hacia las que la cámara “mira” al entrar en la escena. Esas coordenadas son una pareja de números reales llamados pitch y yaw.

1.14.2 Hotspots

Cada escena puede contener varios puntos de interacción que vamos a denominar hotspots. Los hotspots tienen un id, un título descriptivo, un texto (para descripciones más largas), el pitch y el yaw dentro de la escena (es decir, las coordenadas en la que se ubica el hotspot dentro de su escena 360) y un tipo. Según el tipo, puede ser necesario almacenar información adicional para cada hotspot.

Hay cinco tipos de hotspot:

  1. Hotspots tipo salto: son puntos de salto de una escena a otra, es decir, enlaces entre escenas. Los hotspots de este tipo, además de los datos comunes a todos los hotspots, deben almacenar la escena a la que enlazan y el pitch y el yaw (coordenadas a donde “mira” la cámara) al entrar en la escena de destino.

  2. Hotspots tipo audio: sirven para insertar una audiodescripción (o cualquier otro sonido) en una escena. Más abajo hablamos de los audios.

  3. Hotspots tipo vídeo: sirven para incrustar un vídeo en una escena. Más abajo hablamos de los vídeos.

  4. Hotspots tipo panel: el panel, básicamente, es una galería de imágenes incrustada en una escena. Más abajo hablamos de los paneles.

  5. Hotspots tipo escalera: permite cambiar entre los diferentes planos. Más abajo hablaremos de los planos. Estos son los únicos hotspots que no necesitan ningún dato adicional a parte de los generales de cualquier hotspot.

1.14.3 Audios y vídeos

Las audiodescripciones se almacenan en archivos MP3. Interesa guardar de cada una de ellas esta información: id, descripción, ruta relativa al archivo mp3 y tipo. Hay dos tipos: audio para visita guiada y audiodescripción. De la visita guiada hablamos más abajo.

De los vídeos solo guardaremos el id, una descripción y una ruta. En este caso se trata de una ruta absoluta, ya que los alojaremos en un servidor de streaming externo, como Vimeo.

1.14.4 Paneles (galerías de imágenes)

Los paneles (galerías de imágenes) son más complejos. Por un lado están las imágenes en sí, de las que nos interesa guardar un id, la ruta relativa a la imagen, un título y un texto (descripción larga). También la fecha de subida.

Los paneles, por su parte, se componen de imágenes. Un panel está asociado, por un lado, a una y solo una escena y, por otro, puede contener varias imágenes. Hay que tener en cuenta que una imagen puede aparecer en varios paneles.

Los paneles, para complicarlo un poco más, tienen su propia descripción. Una de las imágenes del panel se debe marcar como imagen destacada: será la que aparecerá en primer lugar en la galería de imágenes. Además, debe ser posible asociar un archivo PDF al panel, de modo que pueda descargarse toda la información del panel al disco duro del visitante. Este archivo PDF no es obligatorio: algunos paneles lo tendrán y otros no.

1.14.5 Mapas

Las escenas se asignan a mapas. Un mapa no es más que un plano del edificio. Si el edificio tiene varias plantas, tendremos un plano por cada planta. Cada mapa tendrá un id (que, además, indicará su orden relativo), la ruta relativa al archivo de la imagen, un título y un código de escena inicial. Esta será la escena que se visualizará por defecto al entrar en ese mapa.

Cada escena tiene que estar asignada a un (y solo un) mapa, y necesitamos conocer las coordenadas (top y left) del punto dentro de la imagen del mapa para poder mostrar las escenas como puntos dentro del mismo.

Para terminar con los mapas, hay algunas configuraciones generales que también se guardarán en la base de datos:

1.14.6 Visita guiada y visita de puntos destacados

La visita guiada, con todos estos elementos, es fácil de modelar: no es más que una sucesión de escenas con audiodescripciones asociadas. Cada escena tendrá su propio título en la visita guiada. Las audiodescripciones tienen que ser del tipo “visita guiada”. Revisa la especificación sobre los audios para más detalles.

La visita de puntos destacados, por su parte, es una colección de escenas, pero en este caso no está organizada como una secuencia, sino como una tabla. Cada escena ocupará una fila y una columna en esa tabla. También es necesario guardar un título para cada escena en la visita de puntos destacados, que no tiene por qué coincidir con el título de la escena en la tabla de escenas.

1.14.7 Biblioteca

La biblioteca, de momento, se modelará de forma muy simplificada: de cada libro, a parte del id, nos interesa guardar su título, su autor, su editorial, el lugar y fecha de la edición, y el ISBN. Necesitamos saber si el libro tiene formato apaisado o no (para cambiar su visualización), y si es un libro histórico o no.

1.14.8 Usuarios

De los usuarios guardaremos su id, su nombre y apellidos, un email, una password (encriptada) y un tipo. Los tipos pueden ser: pendiente de confirmación, bibliotecario, mapeador y administrador. Cada tipo tendrá unos privilegios suficientes sobre la aplicación.

De momento no nos interesa guardar el rastro de actividad de cada usuario en la aplicación. Es decir, no almacenaremos por ahora qué usuario crea una escena, sube una imagen o elimina un audio, por poner tres ejemplos.

2 Créditos

Muchos de los ejercicios y diagramas que aparecen en este texto han sido extraídos de las siguientes referencias:

¡Gracias por compartir vuestro trabajo! :)

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